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学习先烈,奉献教育

2014/3/30 16:51:39 来源: 郭河小学 作者:郭河小学 韦吉祥 录入:郭河小学 访问:4719 次 被顶:40 次 字号:【
核心提示:——参观渡江战役纪念馆有感“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”1949年,中华大地发生了翻天覆地的巨变。人民解放军取得了辽沈、淮海、平津三大战役...

——参观渡江战役纪念馆有感

 “钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”1949年,中华大地发生了翻天覆地的巨变。人民解放军取得了辽沈、淮海、平津三大战役的胜利。百万雄师以摧枯拉朽之势强渡长江,占领了国民党中央政府所在地南京。南京的解放,标志着国民党政权在大陆的统治完全崩溃。接着,解放军又以破竹之势,解放华东、中南和西南的大片土地。101,中华人民共和国宣告成立,神州大地开始了历史的新纪元。在这历史巨变的关键时刻,毛泽东写下了这首《七律·人民解放军占领南京》,具有极其重要的历史意义和现实意义。

在纪念渡江战役胜利65周年之际,我们学校全体领导班子成员和各班主任利用周末参观了渡江战役纪念馆,一幅幅珍贵的照片再现了老一代无产阶级革命前辈为实现民族解放、国家富强、不惜抛头颅洒热血的大无畏的革命精神。一件件珍贵的文物再现了那战火纷飞的年代,仰看烈士的事迹和尊荣,俯首他们的遗言和遗物,我心情久久不能平静,为这大气磅礴的战役而惊叹又深深的陷入了沉思,我的心被一种无形而伟大的力量所慑服。先烈的精神如阳光洒进心灵的暗房,像雨露滋润着空虚和荒芜的心田,灵魂上的一切灰尘和污秽全被涤荡。我的灵魂飘到了那个战火纷飞的年代:19493月,由邓小平、刘伯承、陈毅、粟裕、谭震林组成的渡江战役总前委进驻瑶岗,在这里统筹指挥了渡江战役的作战行动。广大人民群众十分拥护共产党,给战士们送武器,送衣物,送食物,很多百姓自愿做后勤工作。解放军战士吃苦耐劳,各级指战员冲锋陷阵,为部下将士树立楷模。战役总指挥们也以身作则,在十分艰苦的条件下办公。渡江战役胜利是我们党领导下的人民战争史上气吞山河、彪炳千秋的伟大篇章,渡江战役的胜利、不仅谱写了中国革命史的光辉篇章,更重要的是,革命先辈用战火和鲜血铸就的渡江战役精神,也将永远激励着我们中华民族一代代儿女奋斗前进。

作为人民教师,我们有义务用我们掌握的知识去教育他人,让更多的人认清我们在新时期的责任和使命。因为,我们的民族正在腾飞;国内的分裂主义势力正在蠢蠢欲动,妄图分裂祖国。我们必须具有很强的国防意识和忧患意识,我们要以共产党员的标准要求自己,本着全心全意为人民服务的精神,急人民所急,想人民所想,维护国家统一,不给敌对势力以可乘之机。

报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。教育,其实就是用生命护卫生命,用生命去唤醒生命。教师就用另外一种方式担当起了教育报国的重任,虽然默默无闻,可是忘我尽责。作为教师党员,更应该做到全心全意为学生服务,根据新时代学生的时代特征和心理状况,从学生思想道德教育、日常行为规范教育、素质教育等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感。我认为我们教师关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。

印度大诗人泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教育梦的憧憬,在我三十多年前踏上三尺讲台的第一天起,便有一个执着的信念:那便是全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。虽然我们知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。

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